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sábado, 3 de novembro de 2012

PROJETO BRINCADEIRAS POPULARES CONTINUAÇÃO...


 Atividade3.1 _APRESENTAÇÃO DO PROJETO:  BRINCADEIRAS POPULARES

As brincadeiras populares, que permearam nossa infância com saber e sabor, estão ameaçadas de extinção. Temos visto, com pesar, quase que o desaparecimento de exemplares como chicotinho queimado, pega, estátua, garrafão,  patinete, amarelinha, cantiga de roda, chuta lata e tantas outras que teríamos dificuldades de citar por falta de espaço e até mesmo por esquecimento. Este fato se constitui em um crime ao patrimônio cultural da humanidade, considerando que muitas delas possuem existência milenar. Além, de retirar da infância saberes que fundamentaram à formação dos grandes homens que até hoje contribuíram para as produções de todas as esferas que constituem nossa sociedade.
Esse pesar tornou-se um motor para um movimento de resgate da cultura do brincar popular com vistas à continuidade nas próximas gerações. É comprovado que a partir das brincadeiras as crianças aprendem. Elas influenciam na formação da personalidade e identidade, atuando a partir da mais tenra idade, através de várias experiências coletivas. Tudo isto mediado por linguagens, assim, vai sendo estabelecidos processos onde se associa regras que se transpõem para o conviver na sociedade mais ampla.

1ª etapa- Como tudo começou.

Curupira
A viagem pelas brincadeiras brasileiras, começou com a apresentação de 2 brincadeiras típicas da Região Norte. Quatro Cantos e Curupira. O Curupira da brincadeira é aquele mesmo da lenda popular, guardião das plantas e dos animais que ataca caçadores e lenhadores que destroem a mata.


Depois apresentei aos alunos Brincadeiras da Região Sudeste, com o Brinquedo Cantado, Dom Frederico e Laranjas Maduras. 
Dom Frederico







Laranjas Maduras
















2ª etapa_ Entrevista

Alunos do 5º ano, 6º ano e 9º ano levaram para casa um questionário para perguntar aos pais, parentes de que brincadeiras eles brincavam na infância. Depois divulgamos na forma de cartaz com apresentação dos mesmos.






3ª etapa_ Vivência
Os alunos vivenciaram brincadeiras da época de seus pais, onde alguns já conheciam e outros nem imaginavam como se brincava.

Também confeccionamos a Peteca, uma brincadeira indígena mas que em Minas virou um esporte popular.
Confecção da Peteca 




Valores Envolvidos
  • ·        A ideia foi propor as crianças e adolescentes interessados um jeito diferente de brincar, resgatando, conhecendo e valorizando brincadeiras populares, possibilitando momentos que desenvolvam suas habilidades, potenciais de reflexão e construção do conhecimento. Visando, o levantamento dos conhecimentos prévios dos participantes, o resgate das brincadeiras, construção de um portfólio, além de vivências das brincadeiras resgatadas.
  • ·      Descobrir o prazer de vivenciar as brincadeiras populares, construindo de forma lúdica caminhos para a preservação e valorização do brinquedo popular artesanal, como instrumento de manutenção da tradição e da cultura dos povos, traduzidas nos brinquedos e brincadeiras populares.
  • ·        Outro fator preponderante nesse projeto foi apresentar as nossas crianças a imensa cultura popular brasileira e seu folclore, como : – brinquedo popular – e brincadeiras, a fim de preservá-la no imaginário social.
  • ·     Possibilitar a confecção de brinquedos e o estabelecimento de regras para brincadeiras populares;
  • ·     Resgatar o brincar espontâneo como elemento essencial para o desenvolvimento integral da criança, de sua criatividade e socialização, mantendo viva as tradições e a cultura dos povos traduzidos nos brinquedos e nas brincadeiras populares.
  • ·        Trabalhar a interação família escola;
·         •      Aprender a brincar respeitando regras e limites.
      • Trabalhar velocidade, direção, equilíbrio, orientação espacial e temporal, expressão corporal, agilidade, percepção; regras, flexibilidade, coordenação, atenção, lateralidade, locomoção.
·        Finalizar com a 5 ª Olimpíadas Internas da E.E.Justiniano Fonseca, buscando  a interação, participação, autoestima, respeito.



Amarelinha



Pique Bandeirinha


“Há em nossa alma cansada, mesmo sendo a vida atroz, criança eterna e levada que brinca dentro de nós.”


                                                      (Alberto F. Bastos)







    Resultados Alcançados

    • ·         Foi um incentivo para que os alunos adotassem o brincar durante o recreio com brincadeiras populares como; amarelinha e peteca.
    • ·        Estimulou a transmissão de conhecimentos sobre a valorização de resgatar brincadeiras antigas e a importância de manter estas brincadeiras presentes nos dias de hoje para não cair no esquecimento, valorizando a nossa cultura popular.
    • ·        Proporcionou oportunidade para que as crianças conhecessem algumas brincadeiras e brinquedos;
    • ·        Desenvolveu a capacidade crítica, observadora e o interesse pelos brinquedos e brincadeiras, fazendo com que assim se tornasse mais um conteúdo da educação física.
    • ·        Encerramos este Projeto com a 5ª Olimpíadas Internas.  





    segunda-feira, 22 de outubro de 2012

    Ativ2.5 PODCAST COM LÈA FAGUNDES

    Atividade 2.5_Podcast com Léa Fagundes Segundo Léa Fagundes a sociedade está passando por mudanças profundas em todas as suas áreas, afetando, também, as formas de ensinar e aprender. Atualmente, algumas formas de ensinar já não mais servem para nossos estudantes. Ela acredita que ainda é preciso pensar na mudança de postura do educador e do educando. Mesmo tendo na grande maioria das escolas os laboratórios equipados, ainda temos uma escola fechada para o mundo, desconectada da realidade e da vida cotidiana. Ainda se utiliza o novo para reproduzir e manter o antigo. Para ela a escola precisa com urgência estar inserida na cultura digital, buscar descobrir como aliar as tecnologias ao seu currículo, transformando as aulas em verdadeiros espetáculos. É preciso estar abertos e atentos para incorporar este mundo movimentado, dinâmico, interativo, que se apresenta diante de nossos olhos, em que os alunos de hoje estão inseridos.

    domingo, 21 de outubro de 2012

    Ativ2.4_ ANÀLISE DO PROJETO NA AÇÂO


    TEMA: BRINCADEIRAS POPULARES


    Disciplinas Envolvidas :
    - Educação Física

    - Música

    - Artes

    -  Linguagem

     oral e escrita


    Objetivos:

    - Resgatar brincadeiras e brinquedos antigos;


    - Promover a socialização;

    - Estimular as regras em grupo;

    - Incentivar  a linguagem oral;

    - Utilizar materiais diferentes na confecção da peteca;

    - Integrar música e jogos.


    Ações Realizadas


    - painel com brincadeiras prediletas pesquisadas na

     internet;


    - questionário com uma  lista de brincadeiras antigas

     brincadas pelos pais e parentes


    - realização de brincadeiras com músicas e gestos;


    - confecção e utilização da peteca;

    - jogos e brincadeiras regionais e populares.


    Atitudes


    - Valorização e resgate de brincadeiras antigas.


    Resultados

    Atividades com participação de todos , regras nem

    sempre foi respeitada quanto mais velho os alunos

     mais briga dava, mas no final com jeito o objetivo

    era alcaçado. 

    Expressão corporal  e muita alegria, entusiasmo e 

    criatividade.

    Pude perceber crianças que não conheciam

     Pique Bandeirinha e muito menos queimada.


    Ativ-2.3 Currículo e suas características

    Atividade2.3_Currículo e suas caracteísticas Currículo são as disciplinas de um curso escolar, englobando as metodologias e estratégias que deverão ser utilizadas para que o currículo seja cumprido como programado. Utilizar a TIC no ambiente escolar significa estar em contato com o mundo tecnológico, levando o aluno a relacionar-se com tecnologias que a cada dia está mais presente em nossas vidas. Através destes recursos podemos levar o aluno a adquirir conhecimentos com atividades diversificadas relacionadas ao conteúdo trabalhado. Ao utilizar as novas tecnologias para o planejamento e desenvolvimento de suas aulas, o professor estará abrindo caminho para uma aprendizagem construcionalista e proporcionando a interação entre tecnologia e currículo, bem como estabelecendo um novo vinculo com os alunos, pois deixara de ser um transmissor de informações e se tornará um mediador entre estes e o conhecimento, proporcionando uma aprendizagem significativa, onde os alunos constroem seu próprio conhecimento. Uma das formas de se trabalhar o currículo é utilizando projetos de aprendizagem que atendem as necessidades reais dos alunos.

    Ativ2.2_ PROJETO EM AÇÂO

    Ativ2_2_Lyni Projeto em Ação. Está maravilhoso aplicar este projeto, Brincadeiras Populares, em Tebas a confecção do cartaz pelos alunos, a pesquisa e a confecção da peteca por eles foi um sucesso. Já pude perceber no recreio no primeiro dia eles brincando de Peteca e parando aquela correria louca. No Ribeiro Junqueira os alunos do 6º ano também estão tendo uma grande aceitação pelo projeto. Começamos esta semana com o Pique Bandeirinha, depois da pesquisa feita por eles e pela votação de qual brincadeiras íamos começar. Estou brincando com eles e me divertindo bastante, revivendo meus tempos de criança.

    sexta-feira, 19 de outubro de 2012

    CUIDADOS COM A PELE: LOÇÃO CORPORAL FIRMADORA


    Cuidados com a Pele: Loção Corporal  Target Firmadora

                                Olá queridas bom dia!

    Ainda falando sobre os cuidados com a pele, hoje vamos conhecer os benefícios de um produto para o corpo da Mary Kay: Loção Corporal Firmadora Targeted-Action Timewise.

    PELE FIRME, TONIFICADA,
    DEFINIDA E HIDRATADA POR 24 HORAS

    A Loção Corporal Firmadora Targeted- Action da Mary Kay.  Este produto faz parte da linha Time Wise, uma linha de cuidados diários para todo o corpo, desde hidratantes e produtos de limpeza faciais atéeeee produtos para linhas de expressão, sérum, entre outros.



    Ele deixa a pele hidratada e suave o dia todo, além de dar uma boa ajuda no aspecto da celulite e deixar a pele com aparência mais firme. Ele possui extratos botânicos e antioxidantes que melhoram a estrutura da pele e tem um cheirinho ótimo!

    Genteeee creme nenhum faz milagre, então nao vão achar que ao usar tal produto todas as celulites da face da terra vão sumir ou a barriga vai ficar chapada e definida, mas AJUDA a ter um aspecto melhor!  É um conjunto né? Alimentaçao, atividade física, bons produtos…

    Porque você precisa deste produto?

    Combina os benefícios de múltiplos produtos em uma única fórmula que seu corpo vai amar. Esta exclusiva loção é formulada com extratos botânicos e outros ingredientes eficazes que atuam para melhorar a estrutura de sustentação da pele, ajudando a tonificar, firmar e tencionar. Proporciona hidratação essencial com um delicioso aroma revigorante.


    Quais resultados você pode observar?
    Mulheres como você que experimentam a nova Loção Corporal Firmadora Targeted-Action Timewise observaram os seguintes resultados:

    Após duas semanas:
    94% observaram uma pele mais macia

    Após quatro semanas:
    77% observaram uma pele com aparência mais tonificada
    79% observaram uma silhueta mais delineada e suavizada
    81% afirmaram que a pele parecia mais firme

    Após oito semanas:
    68% observaram o contorno do corpo mais firme
    78% afirmaram que a pele do corpo parecia mais definida

    * Resultados observados em estudo independente realizado com consumidores durante 08 semanas

    Como o produto age?
    > A pele do corpo pode apresentar os mesmos sinais de envelhecimento que a pele do rosto. Entretanto, possui características específicas que requerem uma atenção especial. A Loção Corporal Firmadora Targeted-Action Timewise foi especialmente desenvolvida para proporcionar o máximo em benefícios e resultados com menos passos. Sua fórmula exclusiva inclui uma combinação poderosa de extratos botânicos - como açaí - além de outros ingredientes altamente eficazes como extrato da semente de café e da castanha da Argania Espinosa.

    > Ajuda a pele a obter uma aparência mais firme, tonificada e tencionada. A integridade da estrutura de sustentação da pele, principalmente na junção entre a derme e a epiderme, é crucial para determinar a aparência mais firme e tensionada. Na medida em que envelhecemos, esta estrutura tende a se deteriorar, A Loção Corporal Firmadora Targeted-Action Timewise atua nesta estrutura de sustentação da pele, ajudando a obter uma aparência mais firme.

    > Possui antioxidantes que ajudam a proteger contra a ação dos radicais livres que podem causar o envelhecimento da pele. Os antioxidantes atuam como “guarda-costas" da pele, protegendo-a contra a ação dos radicais livres, responsáveis pelo envelhecimento. A Loção Corporal Firmadora Targeted-Action Timewise inclui seis fontes de antioxidantes para garantir proteção contra agentes externos que causam stress e podem deixar a pele ressecada e com aparência envelhecida. Além do extrato de açaí, sua fórmula também inclui Vitamina E e extrato de chá verde.

    > Provê hidratação por 24 horas. A Vitamina E é também conhecida por sua ação condicionante e a presença de glicerina ajuda a manter o nível ideal da umidade da pele.

    Quem deve usar o produto?

    Mulheres que desejam ampliar os cuidados antiidades para a pele do corpo, garantindo proteção necessária para uma pele com aparência mais firme. Inclui suas clientes atuais que já utilizam produtos da linha Timewise ou outros produtos de corpo Mary Kay. Clientes que são leais à Loção Visibly Fit, por exemplo, podem se beneficar desta loção que inclui ainda mais benefícios e possui uma fórmula mais avançada. As que já utilizam o Cellu-Shape, mas preferem a praticidade de um único passo também poderão se beneficiar, além das que buscam múltiplos benefícios como firmar, hidratar e tonificar a pele do corpo em um só passo.

    Meninaseste produto é realmente muito bom!
    Quem quiser encomendá-lo, só me contatar.

    terça-feira, 9 de outubro de 2012

    LANÇAMENTO PINK DIAMONDS




    Olá meninas!!
    Uma das novidades que a Mary Kay nos trouxe esse mês foi a fragrância PINK DIAMONDS!

    A Pink Diamonds é leve e sofisticada, combinando perfeitamente com o nosso clima tropical. A fragrância foi desenvolvida especialmente para as mulheres sensuais e românticas, que gostam da sofisticação das fragrâncias florais e frutais. Por isso, Pink Diamonds conta com notas que se misturam de maneira delicada e capturam toda a sensualidade feminina. Vejam só:
    As Notas de Topo começam com uma suculenta explosão de notas frutais, com o suco da maçã, a groselha e o grapefruit mediterrâneo.
    As Notas de Corpo marcam a personalidade do perfume, com um buquê de jasmim rosa, flor de laranjeira e ylang-ylang, que proporcionam feminilidade, sensualidade e elegância.
    As Notas de Fundo são responsáveis pela fixação do perfume. É a essência que permanece por mais tempo. Composta por madeira de cedro e o âmbar que são mantidos pela essência sensual do musk, que dá sofisticação à fragrância.
    Além de super cheirosa, a Pink Diamonds vem em um lindo frasco desenvolvido especialmente para transmitir a delicadeza, sofisticação e feminilidade da fragrância. A tampa do frasco é em formato de um lindo diamante, e o frasco possui um tom delicado de rosa. Tudo muito lindo!

    Caminhos olfativos

    Mary Kay-de-rosa fragrância Diamonds é um caminho olfativo floral.

    Ingredientes

    Toranja Mediterrâneo : A essência nota refinado estimula e energiza, abrindo a porta para que a sensualidade é revelada. Flor de Azahar : Este óleo, aroma floral suave, proporciona um toque delicado feminino. Âmbar : Dê um calor reconfortante. Envolvimento em luxo, com uma sofisticação sutil, o carimbo pessoal.

    Como faço para obter a fragrância da Mary Kay Diamantes rosa?


    Eu amei o cheirinho floral e delicado da Pink Diamonds! Tenho certeza que vocês vão adorar! Achei realmente perfeito para o nosso clima tropical, pois ele não é enjoativo, como eu disse, é super delicado!







    quarta-feira, 3 de outubro de 2012

    COLEÇÃO PRIMAVERA VERÃO ART OF NATURE MARY KAY


    dica de hoje vem diretamente da natureza. É que a Mary Kay  está com uma nova coleção de maquiagens: a Art of Nature. A linha possui makes leves, brilhantes e metálicos. Entre os produtos estão a sombra líquida, blush, gloss e esmalte com elementos das florestas tropicais. A coleção ainda traz ingredientes botânicos, como aloe e manteiga da karité. Confira os produtos!



    Necessaire - 
    Ideal para carregar os makes no dia a dia! 





    Brilho Labial Duo Mix - Conta com uma exclusiva tecnologia 2 em 1: na parte externa do tubo encontra-se o brilho transparente e na parte interna o brilho com cor. Formulado com ativos ricos em ingredientes botânicos como Aloe Vera, Manteiga de Karité e Óleo de Girassol. 






    Blush Cremoso Natural - Sua textura cremosa desliza suavemente na pele. 



    Sombra Cremosa - O produto tem acabamento seco, é resistente à água e tem longa duração, perfeito para ser usado em dias de calor. 








    Esmalte - As cores metalizadas são tendência da estação.