PRÁTICA
PEDAGÓGICA INTEGRADORA ATIV_1_5
Na
semana passada utilizei o Data Show como ferramenta pedagógica para trabalhar o
conteúdo Atletismo nas turmas dos 6º anos. Como a E. M. Osmar Lacerda França
não dispõe de uma pista oficial de Atletismo, isto não impossibilitou dos
alunos conhecerem uma pista oficial, também de trabalhar e visualizar todas as
outras provas existentes do Atletismo com suas regras básicas.
Um
slide foi montado por mim, definindo o que é o Atletismo. Como é a pista,
tamanho, formato, quantidade de raias. Suas principais provas de corridas,
saltos e arremessos. Também havia fotos para exemplificar cada tipo de prova. A
cada foto que se passava as regras iam sendo explicadas. E com o passar do
tempo à atenção dos alunos foi aumentando.
Esta é
uma das maiores vantagens que a tecnologia digital permite, senão a maior, proporcionar
situações de aprendizagem que vão além da realidade, recurso e conhecimento de
nossos alunos, senão é vivenciar, pelo menos conhecer.
Uma
aula bem elaborada com o Data Show não tem como não ser interessante, pois o
principal objetivo é facilitar a aprendizagem e achar um caminho para motivar
os alunos no novo tema abordado, tornando dessa maneira a tecnologia uma aliada
na prática pedagógica do professor e a aprendizagem significativa para os
alunos.
Tenho
certeza que o meu objetivo foi atingido mesmo sem ter colocado ninguém para
correr!!!! Rsrsrsr.
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